| 简 | 繁 | 拼音 | 部首 | 简笔画 | 康熙笔画 | 五行 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 书 | 書 | shū | 乙 | 4 | 10 | 金 |
| 班 | 班 | bān | 王 | 10 | 11 | 水 |
字形音义
93分
「书」 (shū)意为指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
「班」 (bān)意为本意是分割玉，后引申为班级，又引申为位次；等级。用作人名意指权力、领导力之义；
书班名字成语来源:
书班来自成语
白面书生、博览群书、秉笔直书、闭门读书、闭户读书、虫书鸟篆、丹书铁券、丹书白马
按部就班、按步就班、班马文章、班衣戏彩、班香宋艳、班师得胜、班荆道旧、班驳陆离
书班名字诗词来源:
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。 杜甫《狂夫》
寄书长不达，况乃未休兵。 杜甫《月夜忆舍弟》
莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇。 王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 李白《送友人》
姓名书班的笔画分别为 4画、10画 ，书班笔画数相近，非常好。
姓名中的每个字的笔划应该相对均等，这样会给人以稳定感和平衡感。否则，就会看起来不美，前后失衡，姓名在整体上是应该讲求一些“建筑美”的。
书班的笔画简练，非常好。
繁是指笔画多结构复杂的字，写起来麻烦，又不好看。名字中繁杂字多会造成黑白失调，令人产生憋闷感。笔画数太多无论书写或打印都是一团墨，让刚开始书写的小朋友失去书写和文字的兴趣。
[书]为独体结构，[班]为左中右结构，结构合理。
起名宜将单一结构、左右结构、上下结构、独体字汉字混搭使用，防止结构单一，缺乏变化，呆板单调。
姓名部首不同，非常好。
偏旁异同
| 音律分析 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母 | 韵母 | 音调 | 音律 |
| 书 | shū | shū | shū | 阴平 | 平声 |
| 班 | bān | bān | bān | 阴平 | 平声 |
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书班分别是阴平，阴平，其平仄分别为平平，没有韵律。 |
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| 声母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母属性 |
| 书 | shū | 舌尖后音 |
| 班 | bān | 双唇音 |
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名字【书班】中，书sh舌尖后音，班b双唇音，姓名发音区别度大，听感清晰，语音区分度高。 声母是指汉字音节开头的辅音。如果姓名各字的声母相同，名字读起来，就不响亮，而且很拗口，因此要避免名字的声母相同。 |
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| 韵母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 韵母属性 |
| 书 | shū | 合口呼 |
| 班 | bān | 开口呼 |
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书班的韵母分别为 u，an，韵母不同且不为同一发声方式，连读区分度高，清晰明亮。 同一类的声母也不要混用，声母要尽量做到不同组别。汉语的声母共有22个（21个辅音，1个是零声母y） |
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| 发音分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 发音方式 |
| 书 | shū | 闭口音 |
| 班 | bān | 半开口 |
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书闭口音，班半开口，其组合在开口音闭口音的36种组合中偏好。 a、e、o为开口元音，发音时口腔张开的程度较大；i、u、ü为闭口元音，开口长度较小，姓名同时含有开闭口音最佳。 |
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